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/mathe/324007/aufgabengruppe

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Aufgabengruppe

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Aufgabengruppe

Gegeben sind die Punkte und , die in der Ebene liegen.

Aufgabe 1

Begründen Sie, dass das Viereck ein Rechteck ist. (3 BE)

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Lösung
Voraussetzung
Rechteck
Strategie
  • Berechne die Vektoren und , sowie und und vergleiche.
  • Betrachte außerdem die Beträge der berechneten Vektoren.
  • Zeige, dass Vektoren senkrecht aufeinander stehen.
Schritte

Begründe, dass das Viereck ein Rechteck ist

Berechne die Vektoren:

1.

2.

3. Weiterhin gilt: (d.h. es kann kein Quadrat sein.)

4. Außerdem ist

Die beiden Vektoren stehen senkrecht aufeinander, d.h. der eingeschlossene Winkel ist .

Die 4 nachgewiesenen Eigenschaften zeigen, dass es sich um ein Rechteck handelt.

Aufgabe 2

Bestimmen Sie eine Gleichung von in Koordinatenform und geben Sie die

besondere Lage von im Koordinatensystem an.

(zur Kontrolle: ) (4 BE)

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Voraussetzung
Ebene von Parameterform in Koordinatenform umwandeln
Strategie

Teil 1

  • Erstelle eine Ebenengleichung in Parameterform und wandle sie dann in die Koordinatenform um.

Teil 2

  • Eine Ebene ist parallel zu einer Koordinatenachse, wenn die Koordinate dieser Achse in der Ebenengleichung fehlt.
Schritte

Bestimme eine Gleichung von in Koordinatenform

Berechne zunächst den Vektor

Wandle die Parameterform in die Koordinatenform um.

Berechne den Normalenvektor

Multipliziere das Skalarprodukt aus:

Mit multipliziert folgt:

Gib die besondere Lage von im Koordinatensystem an

Die Ebene verläuft parallel zur Achse.

Aufgabe 3

Bestimmen Sie die Größe des Winkels, den mit der Ebene einschließt.

(zur Kontrolle: ⁣) (3 BE)

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Voraussetzung
Schnittwinkel in der analytischen Geometrie
Strategie
  • Für den Winkel gilt: .
  • Dabei ist der Normalenvektor der Ebene und der Normalenvektor der Ebene.
Schritte

Bestimme die Größe des Winkels, den mit der Ebene einschließt

Für den Winkel gilt:

Dabei ist der Normalenvektor der Ebene und der Normalenvektor der Ebene.

und

Die Größe des Winkels, den mit der Ebene einschließt, beträgt rund .

Aufgabe 4

Im Folgenden wird ein Sperrwerk an einem Fluss betrachtet, das dem Schutz

vor Überflutungen bei Sturmfluten dient. Ein Teil dieses Sperrwerks besteht aus zwei kreisförmigen Metallscheiben, an denen ein Sperrtor befestigt ist.

Durch Drehung der Metallscheiben wird das Sperrtor in verschiedene Stellungen gebracht.

In einem Koordinatensystem werden die beiden Metallscheiben durch die Grund- und Deckfläche eines geraden Zylinders dargestellt. Die -Achse verläuft durch die Mittelpunkte dieser beiden Kreisflächen und entspricht der Drehachse der Metallscheiben.

Die Ebene E schneidet den Zylinder im Rechteck und zerlegt diesen in zwei Teilkörper. Der kleinere Teilkörper entspricht dem Sperrtor in einer speziellen Stellung (vgl. Abbildung 1). Eine Längeneinheit entspricht einem Meter in der Realität.

Es wird vereinfachend ausschließlich ein Wasserstand betrachtet, bei dem die

Wasseroberfläche im Modell in der -Ebene liegt.

Abb. 1
Abb. 1

Geben Sie den Durchmesser einer Metallscheibe und den Abstand der

beiden Metallscheiben jeweils in Metern an. (2 BE)

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Voraussetzung
Vektor
Strategie

Teil 1

  • Der Radius der Metallscheibe ist der Abstand des Punktes zur Achse, d.h. die Koordinate von .

Teil 2

  • Der Abstand ist der Betrag des Vektors .

Schritte

Gib den Durchmesser einer Metallscheibe in Metern an

Der Radius der Metallscheibe ist der Abstand des Punktes zur Achse, d.h. die Koordinate von und .

Der Durchmesser einer Metallscheibe beträgt .

Gib den Abstand der beiden Metallscheiben in Metern an

Der Abstand ist der Betrag des Vektors :

Der Abstand der beiden Metallscheiben beträgt .

Aufgabe 5

Ist das Sperrtor geöffnet, so liegt dessen rechteckige Seitenfläche unterhalb der Wasseroberfläche und ist parallel zu ihr (vgl. Abbildung 2a). Ist das Sperrtor geschlossen, so steht die Seitenfläche senkrecht zur Wasseroberfläche (vgl. Abbildung 2b).

Sperrtor

Bei einem Schließvorgang wird das geöffnete Sperrtor durch eine Vierteldrehung der Metallscheiben mit konstanter Geschwindigkeit innerhalb von Minuten geschlossen.

Zu einem bestimmten Zeitpunkt während des Schließvorgangs befinden sich erstmals Teile des Sperrtors an der Wasseroberfläche. Bestimmen Sie mithilfe des Ergebnisses von Aufgabe die Zeit, die ab diesem Zeitpunkt bis zum Ende des Schließvorgangs vergeht. (3 BE)

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Voraussetzung
Dreisatz
Strategie
  • Aus Aufgabe c) folgt: Die Größe des Winkels, den mit der Ebene einschließt, beträgt rund .
  • Um diesen Winkel muss das Sperrtor wieder zurückgedreht werden.
  • Wende den Dreisatz an.
Schritte

Bestimme mithilfe des Ergebnisses von Aufgabe c die Zeit, die ab diesem Zeitpunkt bis zum Ende des Schließvorgangs vergeht

Aus Aufgabe c) folgt: Die Größe des Winkels, den mit der Ebene einschließt, beträgt rund .

Wird das geöffnete Sperrtor (d.h. die Ebene ) um den Winkel nach links gedreht, kommt man wieder zur Ausgangslage der Ebene zurück. Die Kante des Sperrtores erreicht dann gerade die Wasseroberfläche.

Da eine Vierteldrehung der Metallscheiben mit konstanter Geschwindigkeit innerhalb von Minuten erfolgt, wird für die Drehung um folgende Zeit benötigt:

Bis zum Ende des Schließvorgangs vergehen dann .

Aufgabe 6

Die tiefste Stelle eines Schiffs bewegt sich im Modell auf der Geraden

. Beurteilen Sie anhand einer Rechnung, ob das Schiff das Sperrwerk passieren kann, wenn das Sperrtor geöffnet ist. (5 BE)

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Lösung
Voraussetzung
Lagebeziehungen von Geraden und Ebenen
Strategie
  • Wo schneidet die Ebene E die Achse?
  • Vergleiche mit der Koordinate der Geraden .
Schritte

Beurteile anhand einer Rechnung, ob das Schiff das Sperrwerk passieren kann, wenn das Sperrtor geöffnet ist

Gegeben ist .

Berechne den Abstand der Ebene zum Koordinatenursprung mithilfe der Hesseschen Normalenform:

Setze in ein

Wenn das Sperrtor geöffnet ist, dann beträgt der Abstand der Ebene zum Koordinatenursprung .

Die Gerade g verläuft parallel zur -Achse im Abstand . (Die Koordinate der Geraden ist .)

Da ist, kann das Schiff das Sperrwerk nicht passieren, wenn das Sperrtor geöffnet ist.

Die folgende Abbildung ist nicht in der Aufgabenstellung gefordert. Sie dient nur zur Veranschaulichung.

Abstand der Ebene E zum Ursprung
Abstand der Ebene zum Ursprung

Die Gerade liegt unterhalb der Ebene (orange). Die Ebene (grün) wurde um den Winkel um den Ursprung gedreht, sodass die Ebene entstanden ist.