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/mathe/294289/aufgabengruppe

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Aufgabengruppe

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Aufgabengruppe

Aufgabe B3

Die Parabel p verläuft durch die Punkte und . Sie hat eine Gleichung

der Form:

Die Gerade g hat die Gleichung:

Runden Sie im Folgenden auf zwei Stellen nach dem Komma.

Aufgabe 1

Zeigen Sie durch Berechnung der Werte für und , dass die Parabel die Gleichung

hat.

Zeichnen Sie sodann die Parabel und die Gerade für in ein Koordinatensystem ein. (4 P)

Für die Zeichnung: Längeneinheit

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Lösung
Voraussetzung
Normalform der Parabel
Strategie
  • Berechne die Koeffizienten der Parabel.Setze dazu die Punkte aus der Aufgabenstellung in den Funktionsterm ein.Das LGS, das sich dadurch ergibt, musst du lösen. Als Ergebnis erhältst du die Parameter.
  • Zeichne die Parabel und die Gerade in das Koordinatensystem ein.
Schritte

geg.: Punkte und auf der Parabel ;

Normalform von :

ges.: Koeffizienten und der Parabel ; Graph von und

Berechnung der Parabelgleichung p aus zwei Punkten und dem Koeffizienten a

1. Allgemeine Parabelform lautet:

Öffnungsfaktor

2. Punkte und in Parabelgleichung einsetzen und Gleichungssystem aufstellen:

3. lineares Gleichungssystem lösen (z.B. mit Einsetzungs-/ Addditions- / Gleichsetzung-Verfahren).

Hier Verwendung des Einsetzungsverfahrens:

a) Gleichung nach auflösen:

b) Wert für in Gleichung einsetzen und nach auflösen:

c) Wert für in einsetzen:

Parabelgleichung p:

Graph von p und g im Bereich zeichnen mithilfe "Geogebra":

Bild
Zeichnung Parabel und Gerade
Aufgabe 2

Punkte auf der Geraden und Punkte

auf der Parabel haben dieselbe Abszisse und sind zusammen mit Punkten Eckpunkte von gleichseitigen Dreiecken Es gilt:

Zeichnen Sie die Dreiecke für und für in das Koordinaten-system zu ein. (2 P)

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Lösung
Voraussetzung
Funktionen: Gleichseitiges Dreieck, Koordinatenberechnung
Strategie
  • Berechne die Eckpunkte des Dreiecks für
  • Berechne die Eckpunkte des Dreiecks für
  • Zeichne die Punkte in das Koordinatensystem und verbinde die Punkte zu Dreiecken.
Schritte

geg.: und auf mit derselben Abszisse Punkte sind Eckpunkte von gleichseitigen Dreiecken

[im gleichseitigen gilt: , steht auf Seite und halbiert diese.]

Es gilt: d.h. die Punkte liegen über den Punkten

ges.: Koordinaten der Dreieckseckpunkte für die Dreiecke für und für , Zeichnung der Dreiecke im KOSY

Eckpunkte für für berechnen:

auf

auf

Eckpunkt des mit Strecke

und

Eckpunkte für für berechnen:

auf

auf

Eckpunkt des mit der Strecke

Einzeichnen der gleichseitigen Dreiecke

Bild
Parabel , Gerade , für und für
Aufgabe 3

Ermitteln Sie rechnerisch, für welche Belegungen von es Dreiecke gibt. (3 P)

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Lösung
Voraussetzung
abc-Formel
Strategie
Schritte

geg.: auf und auf p mit derselben Abszisse x

ges.: Mögliche Werte für die Dreiecke

Vorgehen unter d er Voraussetzung, dass Punkte und auf der Parabel liegen

setzen, Äquivalenzumformung zur quadratischen Gleichung, Lösung mit abc-Formel:

| zusammenfassen

|abc-Formel anwenden

Diskriminante berechnen

Lösungen

Lösungen berechnen

Dreiecke gibt es für

Aufgabe 4

Zeigen Sie durch Rechnung, dass für die Länge der Strecken in Abhängigkeit

von gilt: . (1 P)

Lösung anzeigen
Lösung
Voraussetzung
Vektorrechnung, Pythagoras
Strategie

Bestimme den Vektor und seine Länge.

Schritte

geg.: und

ges.:

Bestimmung des Vektors aus den Punkten und

Berechnung der Vektorlänge mit dem Satz des Pythagoras

| Wurzel und Quadrat heben sich auf

mit

Aufgabe 5

Ermitteln Sie die maximale Streckenlänge sowie den zugehörigen Wert für .

Berechnen Sie sodann den maximalen Flächeninhalt der Dreiecke . (3 P)

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Lösung
Voraussetzung
Flächeninhalt Dreieck
Strategie
  • Bestimmung den maximalen Wert und damit das Maximum der Länge der Strecke von .Untersuche dazu den quadratischen Term aus (e). Als Parabel aufgefasst, kann der Scheitel als Maximum bestimmt werden.
  • Berechne das Maximum des Flächeninhalts der Dreiecke .
Schritte

geg.: Gleichung für Vektorlänge (aus Aufgabe B 4.d)

ges.: max. Wert, max. Vektorlänge, maximale Fläche der Dreiecke

Maximaler x-Wert und max. Streckenlänge ;

Die Länge von AC wird maximal beim Scheitelpunkt von p,

d.h. bei

einsetzen in , mit

Maximaler Flächeninhalt der gleichseitigen Dreiecke :

Für allgemeines Dreieck gilt: mit

Werte für und einsetzen und Fläche berechnen:

Aufgabe 6

Die Winkel zwischen der Geraden und den Strecken haben jeweils das gleiche Maß.

Berechnen Sie das zugehörige Maß für das gilt: (2,5 P)

Lösung anzeigen
Lösung
Voraussetzung
Winkel
Strategie

Berechne den Winkel zwischen und aus der Summe von Einzelwinkeln .

Schritte

geg.: Gerade und Strecke

ges.: Winkel zwischen und

Die Steigung der Geraden

ist

Der Winkel im gleichseitigen Dreieck:

Winkel (siehe Zeichnung):

Bild
Illustration der Winkel