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/mathe/274780/aufgabengruppe

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Aufgabengruppe

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Aufgabengruppe

Zwei Graphen von proportionalen Zuordnungen sind im Koordinatensystem angegeben.

Quelle: https://smart.uni-bayreuth.de/data/rs/Mathematik/j06/501/425/425.html
Graphen des ICE und RE.
Aufgabe 1

Wie weit ist der ICE nach 2 Stunden gefahren?

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Lösung
Voraussetzung
Das Koordinatensystem
Strategie

Lies ab, welche Strecke der ICE bei zurückgelegt hat.

Schritte

Nach hat der ICE zurückgelegt.

Bild
Aufgabe 2

Wie weit ist der RE nach 2 Stunden gefahren?

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Lösung
Voraussetzung
Das Koordinatensystem
Strategie

Lies ab, welche Strecke der RE bei zurückgelegt hat.

Schritte

Nach hat der RE zurückgelegt.

Bild
Aufgabe 3

Berechne den Proportionalitätsfaktor für den ICE.

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Lösung
Voraussetzung
Direkte Proportionalität
Strategie

Aus Teilaufgabe (a) ist ein Punkt des Graphen bekannt. Teile die Strecke durch die Zeit, die dafür benötigt wurde.

Schritte

Der ICE legt nach eine Strecke von zurück.

Dividiert man die Strecke durch die Zeit erhält man den Proportionalitätsfaktor:

Gleichungsumformung

Aufgabe 4

Berechne den Proportionalitätsfaktor für den RE.

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Lösung
Voraussetzung
Direkte Proportionalität
Strategie

Aus Teilaufgabe (b) ist ein Punkt des Graphen bekannt. Teile die Strecke durch die Zeit, die dafür benötigt wurde.

Schritte

Der RE legt nach eine Strecke von zurück.

Gleichungsumformung

Aufgabe 5

Wofür steht der Proportionalitätsfaktor? Kreuze alle richtigen Aussagen an.

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Lösung
Voraussetzung
Direkte Proportionalität
Strategie

Achte auf die Einheiten. Was bedeutet km/h? Kennst du diese Einheit vom Autofahren?

Schritte

Beim Berechnen des Proportionalitätsfaktors wird Strecke durch Zeit geteilt. Teilt man wie hier einen Wert der durch den Wert der erhält man die Steigung.

Die Angabe bedeutet "200 Kilometer pro Stunde." Das heißt, jede Stunde wird eine Strecke von 200 Kilometern zurückgelegt.

Die Angabe wird als Einheit von Geschwindigkeit verwendet. Damit ist der Proportionalitätsfaktor eine Geschwindigkeit.